L'objectif principal du MOOC sur la cybersécurité AfricTivistes 

Fournir une formation en cybersécurité à 500 professionnels des médias en Afrique francophone.

L'objectif principal du projet "Médias et Cybersécurité AfricTivistes" est de permettre un accès à internet sans restriction aux professionnels des médias en Afrique francophone.

Le but des sessions de formation en ligne est de doter les journalistes, les activistes du web et les professionnels des médias sociaux des compétences technologiques nécessaires pour pouvoir exercer leur travail sans entrave.

Rejoindre la communauté AfricTivistes Cyber-Sécurity

Suite aux sessions en ligne, les participants seront intégrés dans la communauté en ligne du projet CYBERSÉCURITÉ D'AFRICTIVISTES. Cette communauté est une plateforme de partage de bonnes pratiques et d'entraide entre les professionnels des médias francophones en Afrique francophone. Les participants recevront des mises à jour régulières sur les technologies anti-censure avec lesquelles ils se sont familiarisés pendant la formation.

Les Menace de la sécurité en ligne

Les menaces liées aux espaces civiques et à la censure de la gouvernance et de la politique sont importants et multiformes. Voici quelques-unes des principales questions que ce projet cherche à aborder :

1. Censure en ligne : Les gouvernements peuvent chercher à contrôler ou à réprimer l'information en bloquant des sites web, en filtrant du contenu, ou en fermant complètement internet. Cela restreint la libre circulation de l'information et limite la capacité des journalistes et des activistes à faire leur travail. Notre projet vise à doter ces individus des outils et des connaissances nécessaires pour contourner la censure en ligne et continuer à communiquer et à partager des informations en toute sécurité.
2. Surveillance : La surveillance des activités en ligne par l'État peut avoir un effet dissuasif sur la liberté d'expression et peut mettre en danger les journalistes, les activistes et d'autres. Notre projet fournira une formation sur comment se protéger contre la surveillance, y compris l'utilisation de l'encryption et des outils de navigation anonyme.
3. Menaces légales : Les lois relatives à la diffamation, à la sécurité nationale ou à la cybercriminalité peuvent être utilisées pour faire taire les critiques et restreindre la liberté d'expression. Notre projet fournira des informations sur ces menaces légales et sur la manière de les gérer.
4. Cyberattaques : Les gouvernements ou d'autres acteurs peuvent utiliser des cyberattaques pour cibler les journalistes, les activistes ou d'autres personnes considérées comme des menaces. Cela peut inclure le piratage, le hameçonnage, le vol d'identité et les attaques par déni de service distribué (DDoS). Notre projet fournira une formation sur la manière de se protéger contre ces types d'attaques.
5. Autocensure : Dans un environnement de censure, de surveillance et d'intimidation, les individus peuvent s'adonner à l'autocensure par peur des représailles. Notre projet vise à autonomiser les individus avec les connaissances et les compétences nécessaires pour communiquer en toute sécurité et avec confiance, réduisant ainsi le besoin d'autocensure.

Le défis liés à l'environnement Cyberespace

Ce projet cherche à aborder plusieurs problèmes et défis interconnectés dans le domaine de la cybersécurité, en particulier dans le contexte de l'Afrique francophone :

1. Manque de sensibilisation à la cybersécurité : De nombreux utilisateurs d'internet, y compris les journalistes et les activistes, manquent de connaissances de base sur la cybersécurité. Cela les rend vulnérables à des menaces telles que le hameçonnage, le piratage et la surveillance en ligne. Notre projet vise à fournir des connaissances de base en cybersécurité à tous les internautes.
2. Insuffisance des compétences parmi les fournisseurs de contenu en ligne : Les blogueurs, les journalistes et autres fournisseurs de contenu en ligne manquent souvent des compétences avancées nécessaires pour protéger leur travail et leur présence numérique. Cela peut entraîner la perte de contenu précieux, des atteintes à la vie privée et d'autres conséquences graves. Notre projet vise à doter ces individus des compétences dont ils ont besoin pour se protéger et protéger leur travail.
3. Besoin de développement professionnel en cybersécurité : Les professionnels de la cybersécurité ont besoin d'une formation continue pour rester à la pointe du paysage des menaces en constante évolution. Cependant, l'accès à une telle formation peut être limité, en particulier dans des régions comme l'Afrique francophone. Notre projet vise à fournir des opportunités de développement professionnel de haute qualité en cybersécurité.
4. Barrières linguistiques : Une grande partie de la formation existante en cybersécurité est en anglais, ce qui peut être une barrière pour ceux qui sont plus à l'aise dans d'autres langues. Notre projet proposera des cours en français et en anglais, les rendant accessibles à un public plus large.
5. Durabilité de la formation en cybersécurité : De nombreuses initiatives de formation en cybersécurité sont des événements ponctuels, ce qui peut limiter leur impact à long terme. Notre projet vise à créer un modèle durable pour l'éducation en cybersécurité en développant une série de cours en ligne qui seront gérés par l'ONG Africtivistes après la fin du projet.

Qui peut bénéficier des cours ?

D'autres bénéficiaires des activités du projet en plus des participants directs. Ceux-ci pourraient inclure :

1. Collaborateurs : Les individus ou les organisations qui collaborent au projet peuvent bénéficier de l'expérience et des connaissances acquises pendant la mise en œuvre du projet. Ils peuvent également bénéficier de la visibilité accrue et des opportunités de réseautage qui accompagnent la participation à un projet réussi.
2. Organisations partenaires : Les organisations partenaires peuvent bénéficier de la capacité accrue de leur personnel ou de leurs membres qui participent à la formation. Elles peuvent également voir des améliorations dans leurs propres pratiques de cybersécurité à la suite du projet.
3. Réseaux : Les réseaux ou associations liés aux médias, aux droits numériques ou à la cybersécurité en Afrique francophone peuvent bénéficier de la formation en cybersécurité de plus de leurs membres. Cela pourrait renforcer la capacité et l'efficacité globales du réseau.
4. Futurs participants : Le cours en ligne développé grâce à ce projet sera une ressource qui pourra être utilisée pour former de futurs participants. Cela signifie que les bénéfices du projet peuvent s'étendre au-delà du groupe initial de 500 participants.
5. Communauté plus large : La communauté plus large peut bénéficier indirectement du projet. Par exemple, à mesure que les journalistes et les activistes du web améliorent leurs pratiques de cybersécurité, cela pourrait entraîner la disponibilité d'informations plus sécurisées et fiables pour le public.